Зачем сегодня человек учится, ходит 10 лет в школу, потом получает высшее или специальное образование?
развернуть
Зачем сегодня человек учится, ходит 10 лет в школу, потом получает высшее или специальное образование? Чтобы заработать себе в будущем на хлеб с маслом. Как мы мотивируем детей учиться? «Окажешься на улице! Будешь жить в коробке! Без образования не найдешь работу!»
Мы живем в такое время, когда уже нашим детям работа будет не нужна.
Из Илона Маска:
"Будет всё меньше и меньше задач, с которыми робот не может справиться лучше [человека]. Хочу выразиться ясно: это не то, чего я желаю, это то, что, вероятно, произойдёт. И если моя оценка верна, нам придётся подумать, что мы собираемся со всем этим делать. Я думаю, будет необходимо что-то вроде универсального базового дохода. Производство товаров и услуг будет чрезвычайно высоким. Благодаря автоматизации придёт изобилие. Почти всё станет очень дешёвым. Я думаю, что в конечном итоге мы примем универсальный базовый доход. Он станет необходимостью. Куда сложнее задача понять, как людям искать смысл существования. Многие осознают свою значимость благодаря своей работе. Но если в вашем труде [больше] нет нужды, в чём ваше предназначение? Не чувствуете ли вы себя бесполезным? Это куда более серьёзная проблема".
Уже очевидно, что в ближайшее время большинство рабочих мест займут роботы. Это уже происходит по всему миру, но пока осторожно. На заводах и фабриках всё меньше рабочих, поезда метро во многих странах уже ездят без машинистов, в ближайшие годы произойдет глобальная революция с массовым внедрением автопилота.
И здесь невозможно создать новые рабочие места. В будущем работа ради зарабатывания денег потеряет всякий смысл. Люди просто будут получать деньги (безусловный доход) и лежать на печи целыми днями. Подобные эксперименты уже происходят в некоторых странах Европы. Швейцарцы от безусловного базового дохода отказались на референдуме, чтобы избежать повышения налогов. Зато финны решились провести эксперимент, и с 1 января 2017 года около двух тысяч безработных в Финляндии получают 560 евро в месяц. При этом если кто-то из них устраивается на работу, выплата не отменяется и не уменьшается. В Германии подобный эксперимент проводится бизнесменом Михаэлем Бомайером.
И тогда возникает другой вопрос. А зачем будет нужно массовое образование? Что будет мотивировать ребенка учиться, ходить в школу, если он знает, что в любом случае хлеб с маслом, смартфон с сериалами и мягкий диван ему гарантированы?
Уже сегодня дети не понимают, зачем им нужно писать от руки. Ведь в жизни им этот навык не пригодится. Я вот за последние 3 года от руки заполнял только визовые анкеты в некоторых странах. Мне уже непривычно ручку в руках держать. А зачем это нужно будет нашим детям?
Конечно, образование необходимо: человек должен развиваться, но что будет его мотивировать через 10 лет? Сегодня это вопрос выживания. Завтра выживание будет гарантировано государством.
Интересно, по какому пути пойдет человечество? Пока кажется, что мы стоим на пороге массовой деградации. Человек будущего – это потребитель-овощ, плохо образованный или необразованный вообще... Хотя погодите...
Что думаете?
Комментарии
1. Сейчас нам до полной автоматизации, как до Луны;
2. Вряд ли когда-нибудь удастся создать машину само-воспроизводящуюся, а тем более само-усовершенствующуюся. Всегда на стадии создания нового нужен будет грамотный человек;
3. Человек в подавляющем большинстве это - творческая личность, даже если он этого не осознаёт. Ему необходима работа, или другое занятие, которое он считает для себя, или для общества важным, пусть даже эта работа, на самом деле, никому не нужна;
4. Теоретики до сих пор спорят, возможен ли коммунизм на Земле. А ведь если всем-всем дать всего-всего по потребностям без какого-либо вклада со стороны каждого - это супер-коммунизм. Текст скрыт развернуть
Любые технологии требуют знания.
А овощем можно и сейчас быть. Сиди на бирже труда, получай свои копейки и радуйся. Текст скрыт развернуть
Допустим, Илон Маск прав насчёт роботов. Но ведь эти роботы с неба не свалятся, их нужно создать. Роботы не вечны, рано или поздно они потребуют ремонта, обновления, замены на более совершенные модели. А для этого необходимы образованные люди, инженеры и рабочие высокой квалификации. Сами по себе роботы ни на что не способны, создать для них программы может только человек. Значит, никак не обойтись без хороших программистов и технологов, которые обеспечат применение роботов в производстве. Кроме того, даже самый совершенный робот не сможет полностью заменить человека во всех сферах деятельности. Следовательно, останется необходимость в воспитателях, учителях, врачах, исследователях в различных областях познания, в деятелях искусства. А для всего этого образование просто необходимо. Другое дело, — чему и как следует учиться людям. Но, думаю, по мере развития общества эти вопросы решатся в текущем порядке. Со временем появятся новые сферы человеческой деятельности, о которых мы сегодня даже представления не имеем, как тысячу лет назад люди не имели представления о таких профессиях, как лётчик или программист. Текст скрыт развернуть
Роботы действительно будут замещать людей, но только на вредных, или физически очень тяжёлых производствах! Даже если будет происходить массовая роботизации, то будут нужны люди, чтобы настраивать и чинить этих роботов!
Замена роботами людей на транспорте тоже весьма сомнительна, т.к. чем сложнее электроника и механизмы, тем больше вероятность степень их поломки, а значит аварии на транспорте, которым управляют роботы, будут происходить чаще, чем при управлении людьми! Люди будут отказываться ездить в транспорте, которым управляют роботы не способные на сострадание!
Текст скрыт развернуть
