Самое интересное в интернете и в жизни!

Вот, что написано в американских школьных учебниках о Великой Отечественной войне.

развернуть

Вот, что написано в американских школьных учебниках о Великой Отечественной войне.

Меня учили про войну в школе. В американской. Мне часто приходилось слышать, что американцы рассказывают школьникам, как собственноручно одержали победу над Гитлером. Разумеется это чушь. Давайте сегодня посмотрим в американский учебник истории для старших классов. По похожему учился и я более двадцати лет назад.



Разумеется, война здесь не преподносится, как Великая Отечественная. Речь идёт о Второй Мировой, началом которой считается вторжение Гитлера в Польшу. Впрочем, о разделе Чехословакии, и вторжении японцев в Китай в учебнике тоже пишут. Как и о договоре Молотова - Рибентропа.

Далее - поражение Франции, воздушная битва над Великобританией, Балканы, и, наконец то, чего я, пятнадцатилетний школьник, ждал весь учебный год: 22 июня 1941 года.

Вот, что написано в американских школьных учебниках о Великой Отечественной войне.

Быстрая, современная армия, Германии стремительно сломила большинство Западной Европы. Но Гитлер переоценил возможности своей страны, и недооценил врагов. К концу 1942, вторжение в Советский Союз было на грани провала, а США стали важным фактором в войне. Союзники успешно высадились в Италии в 1943 и во Франции в 1944.

Впрочем мои тогдашние ожидания не оправдались. Вместо красочных описаний геройских подвигов советского народа, в учебнике довольно отстранённо рассказывались сухие факты. На всю войну, которую я привык считать главным событием истории, мы потратили три четыре урока. Учебник рассказывал про Ленинград, Сталинград, Курск, но в классе мы затронули их лишь вскользь, хотя помню, какую гордость я чувствовал, когда учительница объясняла, что СССР принял на себя основную силу Германской мощи.

Но вернёмся к учебнику. Он обсуждает три театра войны: Восточный - это то, что интересует нас; Средиземноморский/Западный: Северная Африка, Италия, и Франция; и, наконец, Тихоокеанский (там японцы).

Сталинград

Вот, что написано в американских школьных учебниках о Великой Отечественной войне.
Советская победа под Сталинградом стала важной переломной точкой Второй Мировой Войны...

Вот, что написано в американских школьных учебниках о Великой Отечественной войне.Сталинграду уделяется самое большое внимание из всех битв после 1941. Здесь вам и дневник немецкого солдата, и иллюстрации разрухи, и причины, почему фюрер хотел взять город любой ценой.

На картинке выше, выдержки из дневника немецкого солдата, сражавшегося в Сталинграде. В первых записках, летом 1942, он верит в скорое победоносное окончание войны, и переживает, что вернётся домой к своей возлюбленной, без наград. К концу года, в окружении и голодный, пишет о том, что нечего есть, так как всех коней уже поубивали на мясо.

Слева:

"Битва Сталинграда стала важной переломной точкой на Восточном Фронте. На первой фотографии, взвод немецкой пехоты стоит на развалинах тракторного завода, который они захватили в северной части Сталинграда. Победа случилась 15 октября 1942, когда Гитлер ещё верил, что он побеждает битву за Сталинград.

Эта вера была вскоре разбита, когда советское контрнаступление в ноябре привело к полному поражению немцев. Второй снимок показывает тысячи пленных солдат, которых строем гонят в лагеря по замёрзшей советской земле. Солдаты в белых меховых шапках - румыны. Менее 6,000 пленных солдат вернулись домой живыми; остальные - почти 85,000 пленных - умерли в неволе."

Далее учебник рассказывает о последствиях немецкого поражения:

"Вся Шестая Армия немцев, триста тысяч человек, была потеряна. К февралю 1943, немецкие силы были отброшены назад к позициям, с которых они начинали нападение в июне 1942. А к весне 1943, даже сам Гитлер понимал, что Советский Союз немцам не победить."

Про битву Курской Дуги:

Вот, что написано в американских школьных учебниках о Великой Отечественной войне."Советское наступление на востоке. Советы прошли долгий путь с Битвы за Сталинград в 1943. Летом 1943 генералы Гитлера уговаривали его выстроить "восточную стену" вдоль речных рубежей, чтобы остановить Советские войска. Вместо этого Гитлер решил рискнуть, используя новейшие тяжёлые танки, чтобы перейти в наступление. Но советская армия решительно победила немецкие силы в Битве Курской Дуги (5-12 июля), величайшей танковой битве Второй Мировой Войны. Немцы потеряли восемнадцать из своих лучших танковых дивизий. Отсюда Советские силы начали своё непрерывное наступление на запад. Они отвоевали Украину к концу 1943, сняли блокаду с Ленинграда, и двинулись в прибалтийские республики к началу 1944 года."

Про количество убитых:

"Советский Союз перенёс величайшие потери: 10 миллионов солдат, и 19 миллионов мирного населения."

Про эффект войны на СССР

Вот, что написано в американских школьных учебниках о Великой Отечественной войне.

"Вторая Мировая война имела огромное воздействие на Советский Союз. Известная в стране как Великая Отечественная, германско-советская война видела величайшие сухопутные сражения в истории, наряду с невероятной жестокостью. Для нацистской Германии это была война угнетения и уничтожения, которая требовала безжалостных действий. Двое из пяти человек убитых за всю Вторую Мировую Войну были советскими гражданами.

Переход к военному положению требовал лишь ограниченных административных изменений в Советском Союзе. Как центральный авторитет, диктатор Иосиф Сталин просто создал систему суперцентрализации, с помощью которой он управлял военными и политическими делами. Все гражданские и военные организации были подконтрольны Коммунистической Партии, и советской милиции.

Первоначальные поражения Советского Союза привели к экстренным мобилизационным мерам, которые повлияли на гражданское население. Ленинград, к примеру, испытал девятьсот дней блокады, во время которой его жители настолько отчаялись от голода, что ели собак, кошек и мышей. Пока немецкая армия продвигалась вперёд по советской территории, заводы в западной части СССР разбирались и отправлялись вглубь страны, на Урал, в западную Сибирь и Поволжье. Станки устанавливались на голой земле, а стены возводились вокруг них пока рабочие запускали производство. Харьковский Танковый Завод выпустил первые 25 танков Т-34 всего через десять недель, после того как он был построен на новом месте.

Широкая военная, индустриальная и экономическая мобилизация создала очередную индустриальную революцию в СССР. Сталин назвал это "битвой станков", и Советский Союз победил в ней, произведя 78 тысяч танков, и 98 тысяч артиллерийских орудий. 55% национальных средств СССР было брошено на военную промышленность (для сравнения, в 1940 году, эта цифра составляла 15%). В результате упора на военные продукты, советские граждане испытывали невероятные продовольственные и жилищные недостатки. Рацион пищи мирного населения упал в военные годы на 40%; в Поволжье, на Урале и в Сибири, рабочие жили в землянках или бараках.

Советские женщины играли важную роль в обороне страны. Женщины и девочки работали на заводах, в шахтах, на железных дорогах. Женщины составляли от 26 до 35 процентов рабочих шахтёров, и 48% в нефтедобывающей промышленности. Всего, количество женщин, работающих в индустрии увеличилось на 60%. Советские женщины копали противотанковые траншеи, и дежурили на дозоре от авиа-налётов. Также, Советский Союз был единственной страной во Второй Мировой Войне, где женщины участвовали в боях. Советские женщины служили снайперами, а так же на борту бомбардировщиков. Девушки-пилоты, которые помогли победить немцев под Сталинградом были известны как "Ночные Ведьмы".

Советские крестьяне должны были нести тяжелейшее бремя. Они не только поставляли 60% военной силы, но в тоже время должны были кормить Красную Армию и советский народ в очень сложных условиях. Немецкая оккупация в первые месяцы войны принесла потерю 47% плодородных регионов. И хотя новые земли на Урале в Сибири и в среднеазиатских республиках были отданы под сельское хозяйство, нехватка рабочей силы и оборудования сильно тормозили прогресс.

Тракторы и грузовики были перенаправлены на работу тягачами для армии, поэтому женщинам и детям приходилось в прямом смысле запрягаться в плуги. По всей стране крестьяне трудились с утра до вечера в колхозах без заработной платы...

...Тотальная мобилизация принесла Советскому Союзу победу. Сталин и Компартия быстро поняли, что народ не будет сражаться за коммунизм, но готов защищать Родину..."

Вот, что написано в американских школьных учебниках о Великой Отечественной войне.


Опубликовано 10.05.2017 в 06:05

Комментарии

Показать предыдущие комментарии (показано %s из %s)
Mike Mike
Федор Д 15 мая, в 14:16 Что задолго до моего рождения? Совок сдох когда я закончил школу. И слава богу.
А в Израиле Вы имеете ввиду кибуцы? Так это только с виду коммуны или колхозы. Коротенько о разнице:
1).КолХозы - это КОЛлективные ХОЗяйства.
2).Кибуцы - это тоже колхозы, но ...
3).между ними ПРОПАСТЬ. Почему?
4).Разница между ними в способе ОБОБЩЕСТВЛЕНИЯ собственности при ОБРАЗОВАНИИ колхозов.
4.1).В коллективную СОБСТВЕННОСТЬ колхоза колхозники передавали:
4.1.1).и свои частные СРЕДСТВА экономики,
4.1.2).и свои ПРАВА частной собственности на свои средства экономики,
4.1.3).После чего и СРЕДСТВА, и ПРАВА становились ЧУЖИМИ для колхозников.
4.1.4).После чего и СРЕДСТВА и ПРАВА становились СВОИМИ для колхоза.
4.1.5).При выходе из колхоза, колхозники уходили с ПУСТЫМИ руками. ВСЁ переданное колхозниками в колхоз, оставалось в КОЛХОЗЕ.
4.1.6).В итоге:
4.1.6.1).ДО вступления в колхоз, колхозники были ЧАСТНЫМИ СОБСТВЕННИКАМИ.
4.1.6.2).Но ПОСЛЕ вступления в колхоз и выхода из колхоза, колхозники становились КРЕПОСТНЫМИ.
4.1.7).Именно это превращение СОБСТВЕННИКА в КРЕПОСТНОГО и стало ПРИЧИ-НОЙ крестьянских восстаний, прокатившихся по всему СССР в период сталинской оКОЛЛЕКТИВИЗАЦИИ.
4.1.8).СОЦИАЛИЗМ в СССР - это режим СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО КРЕПОСТНОГО СТРОЯ.
4.1.9).Ситуация усложнялась ещё и тем, что у колхозников НЕ было паспортов с пропиской. А в СССР на работу в городах принимали ТОЛЬКО обладателей пас-портов.
4.1.10).Отсутствие паспортов у крестьян СССР:
4.1.10.1). это механизм социалистического ЗАКРЕПОЩЕНИЯ изначально свободных крестьян;
4.1.10.2).это механизм КРЕПОСТНИЧЕСТВА.
4.1.11).Колхозы в СССР - это НЕ СПРАВЕДЛИВЫЙ образ большевизма.
4.2).В кибуцах Израиля ситуация совершенно ИНАЯ.
4.2.1).В коллективную СОБСТВЕННОСТЬ кибуца кибуцМЭНЫ НИЧЕГО своёго собственного НЕ передают.
4.2.2).КибуцМЭНЫ в кибуцы своё собственное передают только в коллективное ПОЛЬЗОВАНИЕ, а НЕ в СОБСТВЕННОСТЬ!! !
4.2.3). В кибуцы СРЕДСТВА экономики передаются только в ПОЛЬЗОВАНИЕ, а НЕ в СОБСТВЕННОСТЬ.
4.2.4).Переданные в кибуц СРЕДСТВА экономики остаются в ЧАСТНОЙ СОБСТВЕН-НОСТИ кибуцМЭНОВ.
4.2.5).При выходе из кибуца кибуцМЭНЫ забирают обратно СВОИ ЧАСТНЫЕ средства экономики + дополнительно кибуц им выплачивает ещё и АМОРТИЗАЦИЮ за использованные средства кибуцМЭНОВ.
4.2.6).ДО вступления в кибуц и ПОСЛЕ выхода из кибуца крестьяне являются ЧАСТ-НЫМИ СОБСТВЕННИКАМИ, а НЕ крепостными.
4.2.7).КИБУЦЫ Израиля - это СПРАВЕДЛИВЫЙ образ капитализма.
Как-то так.
Текст скрыт развернуть
0
Федор Д
Mike Mike 15 мая, в 14:54 ))) Вот именно что как то. Нахватались пенки и ладно. Хозяйство обобществляли когда была коллективизация, читали когда она была? Я родился в селе, но в колхозе у нас ни кто не работал и паспортов у нас как и у всех селян как и колхозников не было, выдавали паспорт при выезде. В 1974 году после окончания учебного заведения был направлен в колхоз на север Молдавии, инженером механиком, и ни кто у меня ни чего не отбирал, по скольку во первых у меня ни чего не было, во вторых по тому что этого не имело места быть. Как раз колхозники держали в личном хозяйстве корову , поросят и пр. живность, по сколько имел возможность их кормить. А рабочим других сфер или интеллигенция такой возможности не имели. В общем что бы судить, надо прожить, а навешивать ярлыки в этом вы специалист, хотя не вы один. Так вот при СССР у нас была самая читающая страна, самое лучшее образование, при чём бесплатное, бесплатная медицина, курорты, дома отдыха и санатории. А что дал народу ваш капитализм с оскалом зверя? Текст скрыт развернуть
1
Mike Mike
Федор Д 15 мая, в 15:04 Есть что возразить по существу?))) То-есть тот факт, что у вас не было паспортов, вы не могли без разрешения выехать из своей деревни, что Вас кто-то куда-то "направил" - говорит об исключительной Вашей свободе и собственном желании ехать на север Молдавии? Или все-таки о крепостном праве?))) Это у Вас ничего не было - просто потому, что Вы росли в колхозе нищим крепостным, а вот у кибуцмэнов - есть. И по выходу из кибуца - им еще заплатят амортизацию за использование общиной их средств. Кому нужно было это образование, если заработок от него не зависел никак? Кому нужно было выбивать себе какие-то путевки в совковые санатории, если сегодня можно поехать в любую точку мира? Читающая страна?))) Вы это серьезно считаете достижением? И что это дало этим читающим гражданам, за которых вертухаи решали - что можно им читать, а что - нет? Текст скрыт развернуть
1
Федор Д
Mike Mike 15 мая, в 15:20 Да это вы профан и дятел. После окончания ВУЗа, нужно было отработать 3 года по направлению. А сегодня нужно заплатить что бы учиться, потом найти работу. Требования, 25 лет, опыт работы и личный автомобиль..Я рос не в колхозе а в селе(это для слепых или читающих по диагонали), через 2 месяца пошёл в сельсовет получил паспорт и уехал в Донецк.Для того что бы поехать в любую точку Мира надо иметь на что ехать и иметь желание. Что то вас застряло здесь, ехайте себе, очистите воздух. Заработок не зависел от образования? наверное, он зависел от места работы, а что бы занять то или иное место, надо иметь образование. Чем чем, а жаргоном чувствую владеете. Вертухаи были в определённых местах, может ваших родителей охраняли, но их не было повсеместно. Что читать решал каждый сам. У нас прекрасные писатели и поэты, начиная с Ломоносова. Но вам это не интересно. У вас другие вкусы... Текст скрыт развернуть
0
Mike Mike
Федор Д 15 мая, в 15:27 Завали едало, Федя.))) Как ты в ВУЗ попал - просто сел на поезд и поехал поступать без паспорта?
Вертухаи были везде. И именно у них ты получал свой паспорт и направление в институт. Потом от них получил направление на работу, потом с ними советовался - где лучше тебе жить и работать. Именно они не выпускали тебя за границу - чтобы не видел как люди нормальные живут. Вся жизнь под надзором.
А сейчас - мой сын взял и поступил в пять ВУЗов одновременно. В два из них - на бюджет. Правда учиться пошел на платное, но это уже второй вопрос. Закончит в этом году и кем захочет тем и станет. Куда захочет - туда и поедет. Пока планируем на годик в Китай - язык подтянуть, дальше видно будет.
А при совке его распределили бы в какой-нибудь Мухосранск, на зарплату в сто десять и все....дальше - тюряга, сплошная тюряга. Без просвета и без вариантов. Отдых - в сраном Крыму, максимум - двести рублей на руки, хочешь чуть больше - вали гробить здоровье на севера. И кругом вертухаи, которые диктуют тебе - что смотреть, что читать, что делать.
Да-да-да, прекрасные писатели. Только вот не все отвечали требованиям партии и народа.)))) А партия и народ строго следили за тем, что читает самая читающая страна в мире.)))) Клоуны.
Текст скрыт развернуть
0
Федор Д
Mike Mike 15 мая, в 15:43 Ну клоун понятно кто. Я в 81 году работал директором совхоза, только оклад был 350 рублей. А в институт поехал без паспорта, по сколько его выдавали с 18 лет, а мне и 17 ещё не было... Не все? Это "друг" Солженицын и иже с ним, так правильно делали. Нам хватало Пушкина, Толстого, нескольких, Тургенева, Достоевского, Салтыкова-Щедрина, Гоголя, Чехова, Данилевского, Некрасова, Дюма, Вальтера Скотта и многих, многих других великих писателей. Текст скрыт развернуть
0
Mike Mike
Федор Д 15 мая, в 16:11 У директора 350 рублей?)))) Это даже не смешно - это реальная нищета.
Это целая плеяда запрещенных авторов, начиная с Бунина и Булгакова и заканчивая Куприным и Довлатовым. Не говоря уже о таких как Анн Рэнд.)))
А то, что Вам хватало - я нисколько не сомневаюсь, Вам сказали сверху, что можно а что нельзя - вам хватило.))) В тюряге примерно так-же. Кормят, поят, одевают, работу дают, лечат если нужно бесплатно, все по распорядку, все по правилам - и книг, хоть обчитайся. Но все - строго идеологически и политически-выдержанные.))) Выехать? А зачем - сиди тихо и не высовывайся. Так и есть.
Текст скрыт развернуть
0
Федор Д
Mike Mike 15 мая, в 16:42 Нуу, как в тюряге вам видней, я там не был.. Белую гвардию я в детстве читал, а без Мастера обошолся. Гранатовый браслет и др. Куприна как то не запрещалось..
Если 350 нищета, как же с вашими 110 прожили? В 75 шахтер забойщик мог заработать 1000, но больше чем на месяц его не хватало.
Текст скрыт развернуть
0
Федор Д
Mike Mike 15 мая, в 16:44 А вам кто сказал сегодня морду лица под капюшон спрятать и псевдоним взять, чего боитесь, китайцев? Текст скрыт развернуть
0
Mike Mike
Федор Д 15 мая, в 18:10 Да без чего угодно можно обойтись.))) Вон в КНДР без интернета и мобильной связи обходятся и до сих пор верят в непогрешимость коммунистов - и ничего.))
Мне повезло - я практически не работал при совке, год на заводе не считается. А когда получил вышку и уволился из армии - через три года купил первую квартиру в Москве. Еще через несколько - выкупил старую квартиру моей семьи на Чистых Прудах.
Так что да - для директора 350 - это нищета. Но это обычная нищета - так жили все рабы совкового режима.
Текст скрыт развернуть
0
Mike Mike
Федор Д 15 мая, в 18:11 У меня нет аккаунтов в соцсетях и фоточек в инете - я не блондинка и такой фигней не занимаюсь.)) Текст скрыт развернуть
0
Геннадий Юродивый
11 мая, в 06:53 Я ожидал худшего. Текст скрыт развернуть
1
Nikolay Zakharov
11 мая, в 09:30 Вроде бы правдиво освещают события,но всё равно с "кислотой", как бы преуменьшая роль Советов в разгроме фашистской машины, взращённой руками Запада. Текст скрыт развернуть
0
стас
Nikolay Zakharov 13 мая, в 14:24 Что значит правдиво ? В учебниках (если это учебник) должно быть написано больше, чем три страницы о войне СССР против фашистской Германии, даже если это учебник о Второй мировой войне, а не о Великой Отечественной. Текст скрыт развернуть
0
Nikolay Zakharov
11 мая, в 09:37 Коммунизм, в то время был господствующей идеологией государства, и сейчас он сердцах истинных патриотов имеется,если бы его не было, за "Родину" за "Сталина", не шли бы в бой наши воины,не щадя свои жизни. Текст скрыт развернуть
5
Mike Mike
Nikolay Zakharov 12 мая, в 11:47 Не путайте патриотов своей Родины и фанатов совка - это разные люди. Текст скрыт развернуть

Реакции на комментарий

-3
Andrey
11 мая, в 23:07 Пиндосы, они и в Африке Пиндосы. Текст скрыт развернуть
0
андрей
12 мая, в 08:44 всех победили американцы.Наполеона тоже .при чем.на своей территории Текст скрыт развернуть
2
КОЦО СИЛЯВСКИ
19 мая, в 02:40 Я ЖЕ ВАМ СКАЗАЛ ЧТО ВСЕ "ОНИ"... КРОЮТСЯ ПОД ЧУЖИМИ ИМЕНАМИ ! ПОЧЕМУ БОЯТСЯ РАСКРЫТЬ СВОЙ ПРОИЗХОД ? !? МОЖЕТ БЫТЬ ОНИ СТИДЯТСЯ !?!? НЕ ТАК ЛИ ? Текст скрыт развернуть
0
Лариса Каткова (Чейкина)
11 июня, в 12:22 Вообще-то,достаточно достоверно и справедливо.Но:это было написано 20 лет назад!За это время уменьшилось и кол-во объективности и кол-во информации на эту тему. Текст скрыт развернуть
0
Показать новые комментарии
Комментарии с 1 по 20 | всего: 305
Комментарии Facebook
Обсуждаем сейчас
Школа строгого режима или школьные запреты СССР. Так это было?

Школа строгого режима или школьные запреты СССР. Так это было?

Так или иначе, но школьные годы оставили след в нашей памяти. У кого-то эти воспоминания исключительно приятные, а кто-то ненавидит школьные годы до сих пор. В

17 сен, 16:31
Свеженькая тема
Школа строгого режима или школьные запреты СССР. Так это было?

Школа строгого режима или школьные запреты СССР. Так это было?

Так или иначе, но школьные годы оставили след в нашей памяти. У кого-то эти воспоминания исключительно приятные, а кто-то ненавидит школьные годы до сих пор. В

17 сен, 16:31
Читать